Współpraca rodziców i placówki powinna opierać się na : zaufaniu, życzliwości, wzajemnym szacunku, pozytywnej motywacji, wielostronnym przepływie informacji, aktywnej i systematycznej współpracy. Rodzice powinni wiedzieć, że dziecko może rozwijać się w ramach swoich możliwości, a otoczenie właściwą opieką i miłością może być szczęśliwe. We wzajemnych kontaktach ważne jest aby rodzice i nauczyciele byli sprzymierzeńcami. Tylko razem można stworzyć  właściwy klimat wychowawczy.

Jedną z wielu form współpracy z rodzicami są rozmowy indywidualne prowadzone są na ogół podczas przyprowadzania i odbierania dziecka ze szkoły. Podejmowane są z inicjatywy rodzica lub nauczyciela w zależności od zaistniałej sytuacji. Rozmowy te mają charakter informacji o samopoczuciu dziecka, jego zachowaniu w szkole, osiągnięciach i postępach bądź dotyczą wskazówek nad czym należałoby popracować z dzieckiem w domu.

                                                                                                                                              opracowała

                                                                                                                                              Beata Siebierska