22 marca 2019r. odbyła się ostatnia czyli czwarta z zaplanowanych w projekcie superwizji. Pani mgr Iwona Ruta - Sominka- superwizor z wieloletnim doświadczeniem z Instytutu Wspomagania Rozwoju Dziecka z Gdańska po raz kolejny obserwowała zajęcia indywidualne i grupowe w najmłodszych klasach. Nauczyciele otrzymali kolejną porcję zaleceń i instrukcji do dalszej coraz efektywniejszej pracy z uczniami.

Katarzyna Przewłocka - specjalista ds. operacyjnych

AKADEMIA JĘZYKA ANGIELSKIEGO oraz  KLUB ODKRYWCÓW JĘZYKA ANGIELSKIEGO to zajęcia w ramach których rozwijamy swoje zainteresowania językiem angielskim. Zdobywamy umiejętności praktyczne, wykorzystując interaktywne programy i pomoce. Tworzymy ciekawe postery, śpiewamy piosenki oraz przygotowujemy własne memory-cards. Nie mamy czasu na nudę, bo poznajemy nowe słownictwo i utrwalamy zdobytą wiedzę.

Ale przede wszystkim uczymy się - świetnie się przy tym bawiąc... English is Fun!

Marcelina makowiecka

W celu wspierania pracy nauczycieli i wspomagania rozwoju dzieci w dniu 24 stycznia 2019r. odbyła się trzecia z czterech zaplanowanych w projekcie superwizja, którą przeprowadziła mgr Iwona Ruta-Sominka - superwizor z wieloletnim doświadczeniem z Instytutu Wspomagania Rozwoju Dziecka z Gdańska. Pani superwizor obserwowała indywidualne i grupowe zajęcia edukacyjne i terapeutyczne prowadzone przez dwóch nauczycieli Placówki. Następnie udzielała instruktażu, omówiła superwizję oraz przygotowała pisemne zalecenia do dalszej pracy edukacyjnej z uczniami.

Katarzyna Przewłocka - specjalista ds. operacyjnych

Zajęcia muzyczne i ruchowe przeznaczone są dla dzieci w młodszym wieku szkolnym. Wychodzą one naprzeciw potrzebom rozwojowym, w tym naturalnej potrzebie ekspresji
i działania na płaszczyźnie ruchowej. Ich  głównym celem jest rozwijanie u dzieci wrażliwości muzycznej, doskonalenie wszystkich aspektów percepcji słuchowej, nauka odczuwania własnego ciała i operowania nim w tańcu, ćwiczeniach ruchowych czy w zabawach muzycznych.

W naszej Placówce prowadzimy indywidualne zajęcia pozalekcyjne rozwijające umiejętności komunikowania się za pomocą niewerbalnych metod komunikacji AAC, które realizowane są w ramach projektu „Pomóż mi zrozumieć świat – rozwijanie kompetencji kluczowych oraz wspieranie rozwoju deficytowych sfer u uczniów niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu lekkim, umiarkowanym lub znacznym oraz z niepełnosprawnościami sprzężonymi uczęszczających do Powiatowego Zespołu Szkół i Placówek Specjalnych w Legionowie”.